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viernes, 7 de septiembre de 2018
martes, 24 de julio de 2018
jueves, 26 de abril de 2018
PARA REFLEXIONAR SOBRE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
El adoctrinamiento, es el conjunto de medidas y prácticas educativas y de propaganda encaminadas a inculcar determinados valores o formas de pensar en los sujetos a los que van dirigidas. Históricamente, el adoctrinamiento ha sido promovido tanto por las élites sociales dominantes como medio de control social no explícito ni necesariamente coactivo, pero sí influyente; como por grupos religiosos e ideológicos extremistas, frecuentemente contrarios al orden establecido. Algunos autores también consideran adoctrinamiento la formación sesgada o el filtraje de informaciones de ciertos grupos extremistas, sobre personas o menores sujetos a la influencia de sus organizaciones. El adoctrinamiento a diferencia de la educación no siempre pretende convertir al sujeto en un individuo autónomo, con sus propios elementos de juicio, sino que frecuentemente el adoctrinamiento se caracteriza por la fe ciega y la ausencia de pensamiento crítico. En casos extremos el adoctrinamiento incluso puede ir acompañado de técnicas de lavado de cerebro.
jueves, 1 de marzo de 2018
Detrás de un niño difícil hay una emoción que no sabe expresar
https://lamenteesmaravillosa.com/
Valeria Sabater 27 noviembre, 2015 en Emociones
Valeria Sabater 27 noviembre, 2015 en Emociones
Son muchos los padres y las madres que se quejan de que su niño es muy difícil, que siempre le ronda una emoción cargada de rabia que desahoga de forma inapropiada. Con rabietas, malas palabras o con sutiles actos de desobediencia.
Hemos de tener claro que ningún niño es igual a otro, y que ninguno de nosotros podemos saber tampoco qué tipo de necesidades pueden tener esas criaturas que acabamos de traer al mundo y para las cuales, deseamos todo lo mejor.
La emoción es la fuente de energía humana, es la llave que debe guiar a los niños, primero para entenderse a sí mismos, y para después, entender al mundo.
Los niños difíciles y la emoción contenida
Los niños difíciles suelen a su vez generar muchas veces un nivel de estrés muy elevado en los padres, rozando en algunos casos la indefensión. No es un tema sencillo de abordar, y de hecho, no siempre nos valen los libros, ni si quiera la experiencia que tengamos con otro de nuestros hijos o las recomendaciones de algunos padres.
Tu hijo, el niño difícil, es único, especial e irrepetible. Y si hay algo que necesitan siempre es comprensión. La mayoría de las veces son niños con altas demandas encerrados en sus “palacios internos”, en espacios herméticos donde no encuentran puertas mediante las cuales, expresar esa emoción contenida. Esa necesidad.
Pongamos un ejemplo. Piensa en ese niño que ha tenido un mal día en el colegio, llega a casa y cuando sus padres le preguntan qué ha ocurrido, éste responde de mala manera. Ante esto, los padres deciden castigarlo en su habitación toda la tarde. ¿Qué hemos ganado con esto? ¿Hemos solucionado el problema? En absoluto.
La emoción bloqueada es una espina rodeada por un muro de piedras. Si levantamos más muros la espina quedará aún más escondida, así pues, el primer paso será ir retirando cada piedra de esa pared a través de la comunicación y el afecto.
¿Cómo son los niños difíciles?
Si el niño difícil nos pone muros, no levantes nuevas ciudadelas a su alrededor, no lo aísles, no lo descuides, no lo dejes solo. Todos tenemos claro que el proceso para llegar hasta ellos es complejo, no obstante, debes tener en cuenta estos aspectos previos:
- Un niño difícil no siempre es consecuencia de una mala crianza. No debes culpabilizar a nadie.
- Hay niños con altas demandas que piden muchísimo más que el resto, es su personalidad, su forma de ser y ello no quiere decir que nosotros, como padres, hayamos hecho algo mal.
- Un niño que demanda y no recibe lo que busca o que no sabe expresarlo, acaba frustrándose. Son muchas las veces que ellos mismos se ven sobrecargados por un sinfín de emociones: esa rabia que a oscila con tristeza, otras con hastío, a veces con enfados…
- Los niños difíciles requieren un mayor nivel de atención, comprensión, apoyo e incluso creatividad por parte de los padres.
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lunes, 15 de enero de 2018
ENSEÑANZA ESTRATÉGICA INDEPENDIENTE
TRABAJAMOS CON BASE A LA INVESTIGACIÓN DEL CONTEXTO, SOCIOCULTURAL Y ACADÉMICO, INCLUSIVIDAD DE LA FORMACIÓN ACADÉMICA, BUSCANDO ROMPER PARADIGMAS COSTUMBRISTAS CON FLAGELOS DE TEMOR, SIEMPRE EN LA CONSTANCIA DE UBICAR A LA PERSONA EN LA REALIDAD BAJO EL LENGUAJE MÁS ASERTIVO POSIBLE RESPETANDO LA IDONEIDAD PERSONAL, NO ES UNA TERAPIA ES UN MÉTODO “ASPEV”, EL CUAL SALE DE LAS VIVENCIAS, CREENCIAS Y SOBRE TODO LA TRASCENDENCIA DE LAS CONDUCTAS REPETITIVAS DENTRO DE LA RUTINA DE LAS PERSONAS EN CUALQUIER RANGO DE EDAD, CON EL SENTIDO FILANTRÓPICO QUE NOS HA DEMARCADO LA MISMA VIDA Y SABIDURÍA DE NUESTROS ASESORES QUE EN NUESTRAS EXPERIENCIAS NOS ACOMPAÑAN.
NO SE ARREPENTIRA AL QUERER HACER PARTE DE ESTE GRAN PROYECTO Y CRECER JUNTO A EL MAS AYA DE IR SIENDO CONSCIENTE DE NUESTRO DIARIO VIVIR.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN EL AULA
Flipped Classroom (Aula Invertida)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=15&v=ePOnn0H9GMY
Aprendizaje Basado en Proyectos
https://www.youtube.com/watch?v=DaKIY_zQy5w&pbjreload=10
Aprendizaje Cooperativo
Gamificación
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